El teatro de sombras es un recurso mágico para contar historias, inventarlas o adaptarlas.
Ponerlo en práctica conlleva un ejercicio de lectura, de selección, reelaborar textos, de dicción, de secuencias y orden, además de un detallado trabajo con las manos.
El resultado del momento siempre es espectacular, porque ante un espacio oscuro en el que diriges tu vista a un foco de luz y del que aparecen personajes con cosas que contarte, inevitablemente, enmudeces.
Hemos visto cómo Antonio Sánchez lo pone en práctica con sus alumnos y gracias a él, nos ha descubierto un nuevo camino para explorar lleno de retos: es un potente instrumento de creatividad, de lectura, de invención de historias, de trabajo en equipo, de motivación, de expresión oral, de fomento de relaciones personales y autoestima.
Podéis seguirle en su blog en donde comparte todo: Teatro de la luz.
Algo hemos hecho desde que le escuchamos y aunque la práctica le pone soltura a todo, los pasos que hay que ir dando no son complicados.
Hemos elegido los personajes del libro Cinco, de Antonio Rubio; esa colección tan bonita de la cuna a la luna, de la editorial Kalandraka.
Con cartulinas negras, papel celofán de colores, palillos largos de cocina, tijeras, cúter, pegamento y papel adhesivo, podrás hacer sencillas figuras para empezar.
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Nos ponemos manos a la obra con el teatrillo, de andar por casa, que tenga un tamaño fácil de manejar y guardar:
Una caja grande a la que le hemos recortado el frontal de la tapa y le hemos pegado por detrás papel vegetal.
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Nos viene muy bien así, porque además nos servirá para ir guardando todos los personajes que vayamos haciendo y tengan su sitio para recogerse después de las sesiones.
Podemos hacer en cartón un adorno para poner en la parte superior de la tapa con velcros adhesivos. De este modo, quitamos y ponemos el adorno cuando termine o comience la función. Con esto logramos darle un aire un poco más retro y teatral.
Ya tenemos todos los elementos. Ahora nos toca buscar una musiquita, ensayar, calcular distancias, repartir el orden de intervenciones y jugar muchísimo para ir acoplándonos a esta manera de expresión.
Sin olvidar nunca un foco de luz. Nosotros hemos utilizado un foco sencillo, pero lo mejor sin duda es el retroproyector, porque puedes proyectar fondos de colores o dibujados en papel de acetato.
Así hemos jugado un poco con las rimas matemáticas de Cinco:
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- Practicar con las manos en el teatro de sombras es habitual y hay muchas formas posibles, especialmente con formas de animales. Podemos encontrar libros con ideas:
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Mira qué cosas más lindas pueden llegarse a hacer con las manos:
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- Practicar con el cuerpo entero y con una gran sábana como escenario, tiene mucho juego.
¿Recuerdas la historia Suzy Lee en su libro Sombras, de la editorial Barbara Fiore.?
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Siempre se comienza por movimientos libres para ver los efectos, pero mira hasta dónde llega lo que se puede contar:
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- El Teatro de sombras chino fue declarado por la UNESCO patrimonio intangible de la humanidad.
- Antonio Sánchez, maestro en Extremadura, estuvo en el Seminario de Bibliotecas Escolares del CPR de Cáceres y aprendimos mucho de él. Puedes ver la sesión desde aquí e inspirarte como lo hicimos de lleno ese día.


















































































Genial el teatro de sombras. Fantástico y divertido. Enhorabuena. Besos.
¡Me encanta! Gracias por vuestras ideas.
Loreto
Fantastico!!!
lástima que no estes en mi ciudad!!
bss
… Ana… otro hermoso aporte… manos a la obra !!!… mil gracias,,,
Excelente Ana como siempre!!!!!!!
Muchas gracias por tus aportes.
Besos desde Argentina!!!
Marita
Yo he contado cuentos para niños de primer ciclo con sombras y es realmente increíble la atmósfera que se crea en ese momento. Se produce silencio y atención, es mágico. Gracias por tu aporte querida, tú siempre tan luminosamente creativa.
¡Muy bueno el blog y muy completas las entradas!
Muchas gracias por aportar tanto…
Qué bien que os haya gustado!
Ana, qué entrada tan bonita!! Qué bonito ese pequeño escenario.
Yo estos días estaba preparando el cuento de caracoles para hacerlo con las sombras, pero el de cinco que propones me ha encantado también… ¡lo haré!
¿Y ese libro de Suzy Lee? QUé buena pinta tiene… ¡me lo apunto!
Me encanta pasearme por aquí! Un besico.
Y a mí leerte, que eres un solete.
Besos
Ana
Es maravilloso verte disfrutar con las cosas que haces. ¡Qué bien se lo tienen que pasar tus alumnos!
Besos
Juan
Uauh! Fantástico trabajo, Ana. Y muy buenas recomendaciones.
Un abrazo.
Genial Ana, Me Encanta… las luces, las sombras, la magia!! Y todo acomopañado de buenas ideas y buenos libros!!
Un beso guapetona
Mariví
Cuando quieras te lo llevas a tu cole para hacerlo con los tuyos, que les va a encantar.
Besos
Ana
Muchas, muchas, muchas GRACIAS!!!
¡Qué bonito, Ana!
Nosotros representamos hace algún tiempo “A qué sabe la luna” para infantil en el colegio Santiago Apóstol y tuvimos que acabar haciendo sesiones para todo el cole.
Realmente merece la pena el trabajo porque el resultado les encanta a niños y grandes.
¡Qué buenísima idea has tenido!
Un abrazo
HOLA BOMBON!
ME ENCANTA EL ENLACE DE SOMBRAS!
AY Q VER, Q ESTÁ TODO INVENTADO EH?
Q RECURSO TAN ILIMITADO Y FÁCIL!
Maravillosa entrada. Divertida e inspiradora, Con tu permiso, voy a aprovechar ideas en mi próxima apertura de ludoteca educativa.
Gracias y un saludo
¡Qué entrada más bonita y completa! me han entrado unas ganas locas de montar un teatrito y copiaros el cinco, que por aquí lo tenemos. Y a ver si saco un ratito tranquilo para ver todos los vídeos, sobre todo el de Antonio Sánchez, que me apetece un montón. ¡Mil gracias!
Gracias, Lola.
Cómo te gusta todo, qué bien
Estoy absolutamente maravillada y encantada de haber encontrado este sitio, el cual conservaré con mucho cariño y utilizaré para dejar volar la imaginación de mis pequeños hijos Valentina y Luca. Muchas gracias por el aporte! Ánimo y a continuar con esta pequeña brisa de felicidad que dejáis a vuestro paso!
me encante