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El Roble. Calros Silvar

21 jul

Los árboles somos los vegetales más grandes y más longevos de la Tierra. Pero no es fácil llegar a viejos, para ello debemos sortear gran cantidad de peligros. Aunque vivimos sujetos a la tierra, corremos nuestras aventuras… que os contaré en este libro.

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Calros Silvar, autor e ilustrador de este bello e interesante libro, nos acerca a la vida del Quercus robur y a la naturaleza que le rodea: sus diferentes partes, crecimiento y desarrollo, el paso de las estaciones, los animales que en él habitan, las plantas y animales vecinos y los usos de los diferentes elementos de este árbol, Roble, que simboliza la fuerza y la resistencia.

No sabes lo agradable que es leer y mirar la información sobre un tema concreto como éste, fuera de los libros de texto, en libros con otro formato, con ilustraciones y fotografías llenas de detalles, con un texto más cercano y una edición diferente, tal y como lo hace en esta ocasión la editorial ártabro.

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Ya sabéis que desde Biblioabrazo sentimos pasión por el mundo vegetal y en especial por los árboles. Conocer sus nombres y peculiaridades es todo un juego del que cada vez quieres saber más. Y siempre invitamos al paseo y a sentir la cercanía de estos seres vivos que despiertan profundas ideas cuando ves su grandeza y el largo tiempo que atesoran.

Ahora, están los robles preciosos, tremendos, con copas pletóricas que regalan una agradable sombra. Pero para llegar a ser así de grandes, han tenido que superar que las ardillas se coman sus bellotas, o que los ciervos muerdan los tiernos plantones, o bien que los insectos roan sus hojas…

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Los robles adultos son un gran hogar para muchos animales y plantas, por lo que tienen un vecindario muy animado.

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La mayor amenaza para ellos viene de la mano del hombre: las talas para plantar otros árboles de crecimiento más rápido, la construcción de carreteras o embalses,  la ocupación del espacio para viviendas…

Los grandes bosques de la Península ya han desaparecido. Y muchos de los grandes árboles, no tienen sustitutos.

Conoce, observa y cuida los árboles de tu entorno que puedes encontrarlos en bosques, campos abiertos o jardines. LLámalos por su nombre. ¿Sabes distinguir su tronco, sus hojas o sus frutos?

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  • Te recomendamos también del mismo autor y la misma editorial, junto a Henrique Niño: árboles.

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Si te gustan las rutas a pie, te recomendamos las visitas a los árboles notables o singulares de Extremadura que se encuentran por toda la región.

No te pierdas el roble del Romanejo, en Cabezabellosa en el norte de la provincia de Cáceres.

Cuentan los pastores que su copa daba cobijo a más de 1000 ovejas. Tiene más de 500 años y es tan impresionante verlo en verano,

como observar su majestuosa estructura en invierno:

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Si quieres consultar dónde se encuentran y cómo son los árboles singulares extremeños, puedes hacerlo:

  • A través de esta web, de rápido acceso e información escueta y clara. Pulsa aquí.
  • Leyendo las páginas del libro de Diosdado Simón, Árboles notables de Extremadura, que es una auténtica joya por su investigación, primicia y dedicación a la defensa de los árboles.
  • O también, si quiere una información más amplia y detallada, a  través de este archivo que recoge el contenido del libro Árboles singulares de Extremadura, editado por la Junta de Extremadura y cuyo autor es Alberto Gil Chamorro. Pulsa aquí.

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Lapbook o Libro con bolsillos: a la caza de tesoros. 3

16 dic

Un lapbook es el producto de un trabajo de investigación. Se presenta en formato papel y guarda muchos conocimientos aprendidos sobre un tema concreto.

Me gusta tanto esta idea que la palabra lapbook me transmite muy poco y he decidido llamarle Libro con bolsillos, porque nos acerca visualmente más al concepto de esta idea y los bolsillos siempre guardan cosas interesantes, como sucede con este libro casero.

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Nuestra Caza de tesoros sobre los árboles, ha concluído en un precioso Libro con bolsillos, que nos sirve:

para materializar lo aprendido,

para reunir la información sobre los muchos aspectos investigados y

para poder comunicar a nuestros compañeros en voz alta lo que hemos descubierto, con el apoyo de todos los bolsillos del libro.

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El Libro con bolsillos está realizado sobre un archivador de cartulina dobladas sus pastas hasta la línea central, de manera que formen unas solapas sin sobreponerse.

  • Sobre estas solapas hemos realizado la portada para contar las partes más importantes que tiene un árbol.

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Dentro del Libro con bolsillos se encuentran muchas de las cosas que hemos aprendido en nuestras búsquedas, realizadas con diferentes formatos. Vamos a explicarlo con detalle.

  • En las partes externas de las solapas, hemos colocado los datos sobre los seis árboles protagonistas. Buscamos los elementos, encontramos los árboles en los libros, escribimos sus nombres y algunas cosas más, usando papel cuadriculado doblado a la mitad y pegado a la cartulina.

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En la parte central del Libro con Bolsillos explicamos:

  • Qué es un árbol, con hojas de papel de colores en tamaños escalonados. En cada una de ellas escribimos la información.

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Libro con bolsillos

  • Los cambios de las estaciones en algunos árboles, en un pequeño librito de acordeón. Sólo hemos utilizado el dibujo y pegatinas.

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  • Cómo nace y crece un árbol, en una rueda que gira y va mostrando las diferentes etapas de crecimiento desde que la semilla cae al suelo hasta que brota el árbol.

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  • Cómo medir la altura y edad de un árbol, en un bolsillo que guarda dos cartulinas plastificadas con las explicaciones y dibujos.

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  • Los beneficios de los árboles hemos decidido escribirlos en un librito en forma de árbol, cuya copa son las pequeñas hojas del libro y el tronco un cuadrado de cartón.

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En la parte trasera del Libro con bolsillos, hemos acoplado dos grandes bolsillos de papel plastificado para guardar materiales.

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En un bolsillo guardamos las fichas plastificadas de los elementos de los árboles que fotografiamos en la Caza de tesoros de otoño. Detrás de cada ficha aparece escrito el nombre del árbol. Nos servirán para hablar, recordar, identificar, relacionar, leer…

Hemos hecho dobles estas fichas para poder jugar a hacer parejas o al juego de la Memoria de parejas.

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Libro con bolsillos

También hemos decidido buscar la palabra árbol en varios idiomas y las hemos escrito en hojas de castaño secas y plastificadas.

Así pues, en el otro bolsillo encontraremos la palabra árbol en inglés, euskera, francés, catalán, gallego, rumano, portugués, holandés…

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  • Ahora sólo nos queda contar y explicar a los demás todo lo que hemos descubierto. Este paso final es importante, porque expresar en voz alta las ideas aprendidas, nos hace afianzar los aprendizajes.

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  • Para dar más sentido a este trabajo, no dejes de leer los pasos previos realizados y que ya publicamos:

Otoño: a la caza de tesoros.1

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  • Puedes ver muchas ideas sobre cómo realizar un lapbook o Libro con bolsillos desde estas imágenes o desde estos videos.
  • La primera vez que vi este tipo de trabajos fue en el blog Reciclando en la escuela, un espacio estupendo de aprendizajes.

Árboles: a la caza de tesoros. 2

1 dic

Hemos recogido los tesoros de nuestra misión e inevitablemente, muchos más que hemos encontrado y nos han gustado. Tenemos una caja preciosa llena de tesoros de otoño.

Nos centramos en los seis elementos escogidos de los árboles seleccionados.

  • Observamos y describimos estos elementos nombrándolos y nos fijamos en el color, la forma, el tacto, el olor… ¿Cómo se llaman los árboles a los que pertenecen?

Recurrimos a los libros informativos que hemos elegido previamente entre muchos, porque en ellos ya sabemos que vamos a encontrar la información que buscamos: queremos conocer el nombre de algunos árboles de nuestro entorno, distinguir sus hojas, tronco y frutos.

Vamos a investigar con estos libros que os recomendamos a continuación y que seguramente encuentres en la biblioteca escolar o en la biblioteca pública más cercana:

  • Los árboles. Guías de campo. Editorial Parramón, 2009.

  • Diccionario por imágenes de la naturaleza. Émilie Beaumont. Editorial Fleurus, 2001.

  • El árbol. David Burnie. Biblioteca Altea Visual, 1989

  • Árboles y arbustos de España. Juan Ruiz de la Torre y Ernesto Cerra. Editorial Salvat, 1981

  • Árboles y arbustos. Cuaderno de campo. Félix Rodríguez de la Fuente. Editorial Marín S.A., 1991.

  • El gran libro del árbol y del bosque. René Mettler. Editorial Juventud, 2012.

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Buscamos en estos libros imágenes iguales a los elementos que tenemos. Cuando las hayamos localizado, escribimos el nombre del árbol y leemos juntos la información que aparece en el libro.

Ahora tendremos que releer, pues vamos a anotar en un cuaderno la siguiente información sobre los árboles que buscamos (ciprés, encina, falso plátano, palmera, acebo y castaño):

  • Cuánto puede llegar a medir este árbol.
  • La forma que tiene su copa.
  • Cómo es su tronco: color y aspecto.
  • Sus hojas: forma, color y si son perennes o caducas.
  • Cómo son sus flores y sus frutos.
  • Dibujamos la forma del árbol, sus hojas y frutos.

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Toda esta información nos despierta curiosidad sobre otras cosas relacionadas con los árboles que también queremos saber (para aprender, para recordar, para aclarar o para afianzar: todos no tienen los mismos conocimientos previos y cada uno encaja la información en lo que ya conoce con matices) y que vamos a buscar en estos libros:

  • Qué es un árbol.
  • Las partes de un árbol.
  • Cómo crece un árbol.
  • El cambio de los árboles en las estaciones.
  • Altura y edad de un árbol.
  • Beneficio de los árboles para todos.

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Seguiremos el mismo proceso que antes:

leeremos para buscar la información y releeremos para anotar las ideas sobre el conocimiento que buscamos.

Cuando tengamos la información anotada y hayamos hablado sobre ella, vamos a decidir de qué modo vamos a presentarla a los demás.

Ahora seguimos buscando, leyendo y anotando información como buenos detectives.

Ya os contaremos más cositas ;)

Si no leíste el paso anterior a esta actividad, puedes hacerlo desde aquí.

Otoño: a la caza de tesoros.1

26 nov

No quiero que pase el otoño sin hacer protagonista a esta estación, como así ha sido cada año.

Del otoño nos gusta todo: los colores del campo y del bosque, recoger nuevos tesoros del suelo, usar las botas de agua en los paseos…

… el cambio de ropa, una mañana de setas, encender la chimenea o pisar el suelo lleno de hojas.

Hace tiempo que tenemos una actividad guardada y con ganas de usarla. Éste es el momento.

Creo que os gustará y tomé la idea de un artículo de Kireii que puedes ver desde aquí.

Se trata de una caza de tesoros que podemos hacer desde casa o el cole, con muchas posibilidades didácticas para aprender de la naturaleza y de los libros. Así estamos viviendo y preparando esta idea.

  • En uno de los habituales paseos no muy lejos de casa, los mayores fuimos recogiendo esas pequeñas cosas que la naturaleza deja y que son como tesoros: erizos de castañas, hojas de árboles, semillas de palmeras, plumas de pájaros, bolas de falsos plataneros, almendras, castañas y hasta la concha de un caracol.

  • En casa fotografiamos nuestra cosecha y en este momento los niños también pueden participar con la cámara o el móvil. Tratamos las imágenes en el ordenador y las imprimimos. Ya teníamos claro en este momento que nos íbamos a centrar en los árboles: reconocerlos por sus elementos.

Estos son algunos de los tesoros que recogimos y fotografiamos; pertenecen a árboles de nuestro entorno: ¿sabrías decir sus nombres ?

Comprobarás que no es tan fácil nombrarlos. Vamos a reconocer e identificar algunos árboles porque nos parece un conocimiento muy interesante.

Con las imágenes que tenemos, hemos decidido seleccionar seis árboles para investigar.

  • Recortamos las imágenes para poner sobre una caja que tengamos a mano por casa. Hemos elegido una de pañuelos de papel y pegado las imágenes en una cartulina adosada con papel celo a la parte superior de la caja.

  • Ahora el juego consiste en que los niños salgan a buscar con su caja los objetos que aparecen en las imágenes y guardarlos en ella. Es un reto muy divertido que también podemos hacerlo en compañía para fomentar la cooperación.
  • Cuando hayamos conseguido todos los objetos, los observamos, describimos y tal vez sepamos el nombre de alguno de los elementos, pero casi con seguridad, que tendremos que buscar información.

Y aquí aparecen los libros informativos.

Como nuestro objetivo va a ser conocer el nombre de algunos árboles cercanos, distinguir sus hojas, tronco y semillas,  y descubrir algunas características de los árboles, vamos a trabajar especialmente con los libros que os mostraremos más adelante.

Ahora estamos en la fase de buscar los tesoros de nuestra misión.

Os contaremos cómo avanza este proyecto y cómo lo vamos a presentar y comunicar.

Los caminos de los árboles

10 feb

Juntos en el atardecer, un niño le pregunta a su abuelo, de qué modo puede subir a un ciruelo y qué necesita para hacerlo.

Los caminos de los árboles, de Pep Bruno e ilustrado por Mariona Cabassa. Ediciones la fragatina.

Cuántos retos por delante de la vida de un niño y cuántas preguntas por saciar.

Subir a la copa de un árbol, escalarlo sin caer, sin hacerte daño, para contemplar desde arriba un atardecer lleno de añiles y anaranjados… ¿tendré que ser alto y fuerte?…

Qué abrigo tener cerca la voz y el abrazo de un mayor que te quiere, te ayuda a pensar y a desvelar misterios. Qué bien Pep, que nos recuerdes que hay que buscar y no olvidar este camino para nuestros hijos.

Pero claro, seríamos ingenuos al pensar que estos retos se acaban en la infancia. A lo largo de la vida, siempre hay árboles que trepar, cientos de árboles y cada uno con su propio camino.

Y siempre el sabio consejo de un abuelo, como el que nos regala este libro, entre los maravillosos colores de la mano de su ilustradora:

- Necesitas paciencia, necesitas tocar, sentir, pensar en el árbol… hasta que encuentres la manera de trepar por él. Sólo así entenderás que cada árbol tiene su propio camino y sólo así serás capaz de subir al que quieras y tan alto como desees.

No es la primera vez que Pep Bruno y Mariona Cabassa trabajan juntos en un álbum ilustrado.

En este caso, Los caminos de los árboles es el primer libro de una colección, Lo mullarero, con la que esta pequeña e intensa editorial, la fragatina, ha dado un salto a nivel nacional. Toda una conquista en este bosque editorial.

Pep y Mariona han hecho una coreografía perfecta.

Las ilustraciones son una explosión de colores que dan fuerza y alegría para emprender un reto nada fácil y apasionante. Y el texto es un bonito pensamiento lleno de vida. Creo que así es Pep Bruno.

Precisamente ayer estuvimos con él en un encuentro de Comenius entre españoles y portugueses en Cáceres, y volvió a dejarnos llenos de ideas y de alegrías.

Como Pep tiene la generosidad de hablar de muchos libros y de autores imprescindibles en sus charlas, y jamás menciona uno de sus libros, pues aquí hablamos de ellos, porque tienen una fuerte presencia en el camino de nuestras lecturas.


El hombre que plantaba árboles. Jean Giono

15 oct

El hombre que plantaba árboles, de Jean Giono con ilustraciones de Joëlle Jolivet y editado en Duomo.

Para que el carácter de un ser humano desvele cualidades verdaderamente excepcionales, hay que tener la fortuna de poder observar su actuación durante largos años. Si dicha actuación está despojada de todo egoísmo, si la idea que la rige es de una generosidad sin par, si es absolutamente cierto que no ha buscado ninguna recompensa y que, además, ha dejado huellas visibles en el mundo, entonces nos hallamos, sin duda alguna, ante un carácter inolvidable.

!Qué historia tan intensa y bonita encontramos en este libro!. Precisamente la de un hombre, Elzéard Bouffier, que fue capaz de cambiar, en silencio y soledad, el paisaje de una vieja región de los Alpes que penetra en la Provenza y en la que no había más que llanuras desnudas y monótonas pobladas de lavandas silvestres.

En más de treinta años logró hacer crecer bosques de abedules, robles, hayas y encinas; y rebrotaron arroyos de aguas olvidadas que trajeron con ellas sauces, juncos y prados.

La edición del libro es muy amable y en él incluyen dos pop-ups que nos muestran el antes y el después de un lugar en el que habitaba un hombre extraordinario.

Pero… ¿fué real esta historia?. La respuesta que calmará tu curiosidad la encontrarás aquí.

Cerca de casa están creciendo unos arces preciosos que van marcando un largo paseo. El color de las hojas de estos árboles en otoño es espectacular: la variedad de tonos rojos en las copas sorpende a todos los que pasean cerca de ellos.

Y como tenemos debilidad por las hojas, hemos cogido algunas para hacer unas guirnaldas de otoño. Tan sencillas, que no hacen falta las palabras.

Y ahora, ya puedes colgar la guirnalda en la puerta de casa, en el rincón de la naturaleza que tengas en el cole o si quieres, como un bonito collar.

Tenemos preparadas más actividades con las hojas de árboles como protagonistas, gracias a las ideas que hemos encontrado en blogs llenos de creatividad y a los que os enlazamos. ¿Te animas?

  • Hojas de papel. Desde aquí.

  • Simetría en la naturaleza. Desde aquí.

  • Hojas con sentimientos. Desde aquí.

Un árbol, una casa.

7 jun

¿Quién no ha soñado de niño con una cabaña en la copa de un árbol?

Si ya imaginabas que algunos animalillos anidaban y hacían de un hueco del árbol su hogar, y en algunos cuentos se abría una puerta en el tronco para pasar a una linda casa con chimenea, cama y sillón… la idea de poder instalar tu pequeño mundo entre las ramas de un árbol era un sueño precioso. Un sueño que hemos podido saborear en el cine y entre las páginas de algún libro.

 

Pedro y su roble, de Claude Levert, se publicó por primera vez en 1979 en la editorial Miñón.

Ediciones El jinete azul lo reedita de nuevo sin haber perdido la frescura de una historia protagonizada por un niño que llena de atenciones a un viejo roble, que como todos los otoños, pierde sus hojas. Los dibujos de Carme Solé  son un encanto y están llenos de infancia. Puedes ver algunas páginas del libro desde aquí. 

 

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La casa del árbol.

Marije Tolman y Ronald Tolman, hija y padre, recrean la vida de una pareja de osos que viven en una cabaña en la cima del árbol. Han llegado hasta él desde el mar, en una ballena y en un barco de papel. El paso de las estaciones del año, la soledad y la compañía de otros animales de todos los tamaños, nos acercan a la amistad, a la alegría de compartir y a la paz de la lectura, en un libro sin texto y de gran formato.

Libro premiado en Bolonia en 2009, de la editorial AH, Adriana Hidalgo.

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El viejo árbol, de Ruth Brown y editado en Juventud.

Los habitantes del viejo árbol están en peligro: su casa ha sido marcada y será talada en breve si no piensan pronto en una solución. Todos los animales colaboran en una idea que resolverá viejas rencillas. Las bonitas ilustraciones de tono clásico nos introducen en este frondoso y cálido árbol, con troquelado sorpresa al final.

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El árbol de Julia, de Luis Matilla, editorial Anaya.
 
Es una obra de teatro basada en el hecho real de una mujer que vivió en la copa de una secuoya más de un año para evitar su tala. Nos cuenta cómo una niña, Julia, desde pequeña jugaba en Cóndor, un árbol, cuyo destino llega a su fin. Julia intentará impedirlo.

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La casa del árbol, de Blanca Pitzorno con ilustraciones de Quentin Blake.
 

A simple vista parecía un árbol como los demás. Pero, al observarlo detenidamente, se descubría una extraña puertecita en el tronco que daba a una escalera de caracol, una original disposición de sus viejas ramas que servían de escalera exterior, y una plataforma con una magnífica vivienda en la que podía encontrarse desde un piano a un invernadero con un sinfín de especies injertadas que producían una gran variedad de frutos.

En el árbol vivían una señora, Blanca, con una niña, Aglaia, que, cansadas de la ciudad, habían decidido instalarse allí.

 

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En muchos de los clásicos, encontramos también la aventura de vivir en un árbol…

 

 

No puedes perderte el encanto de La ardilla Nogalina y de Timoteo Puntillas.

Dos cuentos de Beatrix Potter, en donde las ardillas habitan en los árboles haciendo de ellos casas llenas de detalles y dulzura. Las ilustraciones de la autora y las bonitas historias, nos acercan de manera especial a la vida del bosque.

 

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Un clásico adorable: Historias de Winny de Puh, editorial Valdemar.

A.A. Milne, cuenta de manera sutil, las divertidas historias protagonizadas por Cristopher Robin y su oso Winny. Descubrirás el viejo castaño en el que vive el Búho en el Bosque de los Cien Acres y también tras la puerta verde de un enorme árbol, vive Christopher Robin en el Bosque.

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Seguramente el recuerdo del primer árbol habitado del que nos contaron, fue el de aquel terrible gigante que vivía en un castillo en lo más alto de las habichuelas que plantó Juan.

 !Qué nervios, aquella bajada trepidante con la gallina de los huevos de oro bajo el brazo, hasta llegar al suelo !

Juan y las habichuelas mágicas.

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Luego fué Tarzán el rey de la casa en el árbol. Conocimos todas sus aventuras en la tele y los cómic le hicieron habitante fijo en nuestras casas. Y Tom y Huck, expertos además en anidar en sitios increíbles…
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Todo un sueño esto de la casa en el árbol, que no deja de tener un sabor salvaje y rebelde, independiente de los adultos, de los demás…
 
 
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