¿Quién será, quién será… que está en la puerta y no quiere entrar?
Así, con una voz misteriosa, comienza nuestro libro de animaladas, vamos, que está lleno de asuntos animales.
Y es que nos pirra el tema animal.
Tenemos la suerte de que las editoriales en este tema se explayan, por lo que es seguro que no hay biblioteca escolar que no tenga una buena colección de libros informativos sobre la fauna.
Todos los libros divulgativos deben ocupar un lugar significativo en la biblioteca escolar, y éstos, deberán ir agrupados por materias. En el caso de los animales, van agrupados con los de ciencias naturales y haciendo pandilla los de zoología. Es sencillo.
Después de ver, investigar, preguntar y escuchar, hacemos nuestro libro de animales con sorpresas.
A cada niño le damos dos pequeñas hojas blancas : en una colorean una puerta y pican tres de los bordes para poderla abrir.
En la segunda hoja, pegan el animal elegido y escriben el nombre del animal sobre una línea ya dibujada.
La mayoría utilizan las tarjetas caseras de animales que tenemos y que por el reverso viene escrito el nombre. Buscan el animal y copian el nombre. Algunos son capaces de escribir la palabra solos, sin fijarse, pero pocos.
Ahora, sólo nos queda pegar sobre una cartulina primero la hoja del animal y encima, la hoja de la puerta, para que al abrirla aparezca el bichito en nuestro libro.
Encuadernamos todas las páginas realizadas, le ponemos una cubierta chula y ahora, a jugar , a leer, a hablar…
– Toc, toc… ¿quién es?
– Llaman a la puerta y tenemos que abrir…
– ! Es… la gallina!
– ¿ Quién será, quién será….? (Uno mira de reojo por la puerta y da algunas pistas a los demás)
– Es muy grande, tiene cuernos, bebemos su leche y hace Muuuuu !!
– !! La vaca !!
Bueno, con un poco de imaginación podemos sacarle un buen jugo a este libro y no sabéis lo que les gusta a los niños ver , leer y tocar sus producciones.
En este caso, fueron mis alumnos de Infantil del CP Gabriel y Galán de Cáceres los que participaron en el libro.
Má animales del libro :
¡Qué buena idea!Gracias
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Me apunto la idea para trabajar desde nuestra biblioteca con los peques. Me gusta mucho que nuestros alumnos produzcan y esta es un aidea estupenda. GRACIAS
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Dolores, lo he pasado estupendo en tu blog. Nos seguimos 😉
Un abrazo
Ana
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Una excelente idea, me ha encantado!!
Ah! Tienes un premio en mi blog…pasa a recogerlo cuando puedas. Besos
http://paramipequeconamor.blogspot.com/2011/05/tu-blog-es-la-pera.html
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Ahora mismo estoy allí 😉
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Me encantan estos libros: soy una convencida de que los libros hechos con los niños y por los niños son la mejor manera de que sientan que la biblioteca escolar les pertenece.
¡Enhorabuena, Ana, por un trabajo tan hermoso y tan bien hecho!
Un abrazo, compañera
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Y además, es una manera estupenda de aprender y de construir las ideas.
Un abrazo, Agustina.
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Siempre andamos buscando sugerencias para elaborar nuestros incunables y buscamos que sean colaborativos, ocurrentes, creativos…¡y ésta reune todo!
Tal vez el curso que viene… o el otro…¡pero no caerá en saco roto!
Gracias, Ana.
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Me alegro de que te guste. Y a mí me pasa lo mismo: tengo un saco de ideas sacadas de aquí y allí de muchos compañeros, y que estoy deseando que llegue el momento para ponerlas en marcha 😉
Gracias por tu comentario y porque he descubierto vuestro trabajo, del que me haré seguidora.
Nos seguimos, Olga. Un abrazo
Ana
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Antesa que nada quiero decirles que me encnto esta idea, se las propondre a mis niños, y se les encantara hacer nuestro propio libro de puertas.
Bueno pues aqui estoy de nuevo escribiendoles desde México, me recuerda, les escribi porque queria que hiceramos algo juntos, no he recibido noticias suyas, ojala se logre. Les dejo la dirección de nuestro blog por si lo quieren revisar para que vean que realmente estamos comprometidos con la lectura y los libros como ustedes.
Saludos
Maestra Gaby
http://jardindeninosjgp.bligoo.com/
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Gabriela, qué bien volverte a leer 🙂
Te escribo a tu correo personal y te cuento.
Abrazos
Ana
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