Archivo | septiembre, 2013

Preguntas para mentes despiertas. Violeta Monreal

26 Sep

Preguntas para mentes despiertas

Esta colección de 10 libros editados por Anaya comienza con gusto y respeto hacia los lectores en su nombre: Preguntas para mentes despiertas.

Porque así, muy despiertas están las ideas de nuestros niños, con ganas de saber, de preguntar y encontrar respuestas.

Violeta Monreal es la autora del contenido y de las ilustraciones, que ya son reconocidas por su estilo collage con papeles rasgados. Aporta a cada pregunta una visión muy amplia en donde no hay espacio para una sola respuesta porque la realidad, la vida, es muy poliédrica.

Un texto que anima a pensar, a expresar y a escribir o dibujar nuestras ideas pues al final de cada libro se incluye una doble página en la que poder ampliar y representar respuestas.

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Diez temas llenos de interés que incitan a los lectores a expresar sus preferencias y satisfacer sus curiosidades.

Nos encantan estos libros que fomentan la conversación, el diálogo, la imaginación, la expresión oral y la creatividad entre los lectores; que nos ayudan a conocernos un poco mejor y también el mundo que nos rodea.

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¿Sabes lo que quieren saber tus alumnos o tus hijos?

Habitualmente somos los adultos quienes establecemos los contenidos o los temas para aprender, investigar o hablar. Sin embargo, en las metodologías educativas por proyectos, siempre se comienza escribiendo lo que ya saben los niños sobre un tema, y también lo que quieren saber acerca de él.

Esto es genial y aunque no sea éste tu método de trabajo, es muy interesante saber por qué están interesados ellos, cuáles son sus curiosidades o sus preguntas.

Una sencilla propuesta para desarrollar a partir de una actividad vista en Good Happy Day:

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Con estas imágenes las explicaciones son mínimas.

Sí protagonizar ante todo nuestra aportación a la idea, en la que cada palo de helado o depresor de madera una vez pintado de color, lleve escrita una pregunta.

El cubo se irá llenando de preguntas a lo largo del curso escolar y nos sentaremos juntos cada cierto tiempo para responder a través del diálogo, de lecturas, de conversaciones y reflexión.

Nos sorprenderán con sus propuestas:

¿Dónde se esconde el Sol?

¿Por qué salen lágrimas de los ojos?

¿Cómo se hace el pan?

¿Por qué no huelen bien los pedos?

¿Andan los esqueletos?

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Y puedes destinar otro contenedor con preguntas para que ellos respondan:

¿ Te llamarías de otro modo?

¿Dónde te gustaria vivir?

¿Con quién te gusta jugar?

¿Qué le regalarías a tu abuela?

¿Cuál es tu sueño favorito?

¿Qué lugar te ha sorprendido más?

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Seguro que si os lo proponéis, podréis hacer vuestro propio libro de Preguntas para mentes despiertas, lleno de respuestas inteligentes.

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El viaje de Anno. Mitsumasa Anno

21 Sep

Tenemos muchas cosas que contarnos tras las vacaciones y los viajes siempre son motivo para compartir las emociones de lugares nuevos y desde luego, la ocasión perfecta para desarrollar nuestra expresión oral.

Una oportunidad también para poner a mano libros sobre viajes.

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El viaje de Anno se publicó en 1979 por la editorial Juventud y pertenece a esos libros sin palabras en los que la mirada debe acoplarse al dibujo y va recorriendo cada centímetro de la página para encontrar un mundo lleno de vida despertando la curiosidad del lector de imágenes. Es de esos libros para ver despacito, en silencio y a solas, aunque en compañía cuatro ojos siempre ven más que dos.

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La reina de las ranas. Davide Cali y Marco Somà

16 Sep

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Dicen que no hay ninguna lectura inocente, que todas llevan guardado un tesoro que debes encontrar. Si esto no nos sucede con un libro… mejor poner nuestra atención en otra lectura que nos conduzca a algún rincón emocionante.

La reina de las ranas no puede mojarse los pies, es una lectura llena de tesoros entre sus palabras e ilustraciones.

Davide Cali nos cuenta cómo en una charca la vida tranquila de las ranas transcurre normalmente entre cantos, saltos y siestas, hasta que un día cayó del cielo en el agua una pequeña corona brillante.

Una de las ranas se pone la corona en la cabeza y es nombrada !la reina de las ranas!

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En ese momento, en el estanque cambiaron muchas cosas: la reina dejó de mojarse y de hablar con el resto de las ranas que además, tenían que estar todo el día cazando moscas gordas para la reina y su séquito. Se acabaron los cantos en la charca…

Un acontecimiento social cambiará de nuevo la vida en el estanque y mientras tanto, las ranas y cómo no,  cualquier lector que se acerque hasta este lugar, se preguntará sobre lo que debe hacer la reina de las ranas, por qué alguien llega a ser reina y desde luego, si la vida en el estanque era mejor o peor antes de  coronar a una de las ranas.

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Marco Soma ilustra la historia con mucho encanto. Tengo debilidad por los animales humanizados, que hacen, visten y gesticulan como personas. A través de ellos puede contarse todo con una distancia muy agradable.

Tendrás la sensación de ser una rana más del estanque.

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Merece la pena acercarse a esta lectura editada por Libros del zorro rojo y llevarla hasta el cole.

Ahora que comienzan a establecerse relaciones de grupo, que se buscan espacios en los recreos, que surgen tantos momentos para compartir y para respetar, que se establecen normas, se afrontan colflictos… es momento también de conversar sobre las injusticias, la obediencia, la responsabilidad o cómo y quién manda.

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Y al hilo de esta lectura, una propuesta preciosa para hacer grupo, para construir algo juntos donde todas las aportaciones son importantes, puede ser este colorido y enorme mural que vi en A little hut.

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La belleza siempre contribuye a la cordialidad y seguramente  que a lo largo de este trimestre podremos hacer entre los de la clase o en el pasillo del ciclo, un mural muy parecido a éste, en el que cada uno va pegando pequeños trozos de cartulina de color por la parte de la pestaña doblada en las líneas de los círculos concéntricos dibujados.

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Hacerlo es muy sencillo y el resultado puede ser espectacular. ¿Te animas?

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Pregúntame. Antje Damm

12 Sep

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Hoy traemos este estupendo libro no porque sea una novedad, ya que Pregúntame lo editó Anaya en 2003; está hoy con nosotros porque comienza el cole.

Y la frescura de este libro nos recuerda que queremos una escuela preguntona, en donde nadie se sienta mal por preguntar y siempre haya adultos decididos a responder sin juzgar a quién o qué se pregunta.

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Una escuela en la que las preguntas son señales de curiosidad, de ganas de aprender, de crecer, de compartir… Preguntas sobre lo que nos rodea, lo que nos sucede, lo que sentimos, lo que vemos, lo que no entendemos, lo que escuchamos…

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Si respondiéramos a las preguntas que Antje Damm presenta en este libro, responderíamos a las pequeñas y grandes cosas de la vida. No es un libro de adivinanzas, se trata de un juego de preguntas visuales, de respuesta libre, en el que el adulto puede estimular la capacidad de observación y creación de los pequeños.

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Con una pregunta del libro cada día para hablar y dar respuestas, creo que seríamos muy muy sabios al final del curso, porque además no se presta a respuestas sin que hayan pasado por una reflexión o una conversación.

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Nos acoplamos a la idea de Gustavo Martín Garzo en la que comenta que el héroe es el que pregunta, el que no se conforma, el que quiere saber, habla y hace hablar: el monstruo es la opacidad.

!!Pregunta, pregunta!!

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Las siestas de Polly. Peter Newell

10 Sep

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Y ahora, cuando nos quedan pocas siestas de verano, encuentro este pequeño y encantador libro en la biblioteca pública que me hipnotiza no sólo por su tamaño, cuadrado, pequeño y grueso como si fuese un juguete, también porque Peter Newell, su autor, es un clásico irresistible.

Las siestas de Polly aparecieron publicadas como tiras cómicas en el Chicago Tribune entre 1906 y 1907. Newell ya era un ilustrador de prestigio y estas aventuras, vivaces e irreverentes, tuvieron un enorme éxito en aquellos primeros años del siglo veinte; ahora en 2013, las pone en circulación la editorial Impedimenta reduciendo cada viñeta a una pequeña y sola página.

¿Qué guardan Las siestas de Polly ?

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Una casa de palabras. Gustavo Martín Garzo

1 Sep

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Este ensayo, en torno a los cuentos maravillosos, en el que Gustavo Martín Garzo entremezcla su mano de psicología y la inevitable mano mágica del escritor, es una inmersión en el mundo de los cuentos, que se convierte irremediablemente en una inmersión en el ser humano y en la vida. Es una lectura apasionante en la que hay espacio para la reflexión, la emoción y la controversia, que ningún interesado en la infancia, en la narración y en la literatura debiera perderse.

Gustavo Martín Garzo reflexiona sobre la importancia de recuperar los momentos en que los adultos dedican a contar historias a los niños, no sólo por la importancia de sus enseñanzas, sino porque prolongan el mundo de las caricias y los besos, y la presencia de los adultos dispuestos a no abandonar a ese niño que crece.

El cuento ha reivindicado como patrimonio el mundo de la infancia. Personajes como Cenicienta, Caperucita Roja o Blancanieves han perdurado porque sus relatos, eternos y tradicionales desde la noche de los tiempos, hablan de cosas importantes que el hombre ha sentido que no se deben perder.

Y es importante mantener viva esta tradición oral desde la familia y desde la escuela.

Este libro, que es una recopilación de escritos inéditos, artículos publicados en revistas y periódicos, y prólogos a textos ajenos, está repleto, como en los cuentos, de candor y perversidad, de atrevimientos y temores, que aunque en ocasiones parece que tocas las respuestas a muchas preguntas vitales, también comprendes que en otras hay que aprender a vivir en la incertidumbre, porque la vida no cabe en esa casa tan pequeña que es nuestra razón.

Comprender y conocer lo que sucede en los cuentos, es también acercarse a lo que ocurre en la vida, y  esto nunca es desdeñable… aunque nuestra mirada sea más adulta.

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Una casa de palabras. En torno a los cuentos maravillosos.

Gustavo Martín Garzo.

Editorial Océano,2013

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