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Día del Medio Ambiente.

3 Jun

 

Recomendaciones lectoras que nos envía Diego Agúndez:

En vísperas de la celebración del Día Mundial del Medio Ambiente, el día 5 de junio, os redacto algunas recomendaciones lectoras dando continuidad por su temática a lo que tan acertadamente se ha incorporado en el blog.

Me refiero a la interesante propuesta reciente de “Pastores de árboles”, y a las  concernientes al “Año de la diversidad” y al “Año internacional de los bosques”.

 

En orden cronológico de la edad, sugiero partir de un clásico para los primeros lectores (y también- por qué no- para mayores ), muchas veces aconsejado:  Fréderick, de Leo Lionni.

 

 

El poético y apasionado discurso final del protagonista a sus congéneres (algo diferentes en las versiones de  A. Mª Matute/Lumen y en la de Xosé M. González /Kalandraka) es un maravilloso canto a la feliz convivencia y armonía en una placentera naturaleza donde todos tienen su sitio.

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Una bella historia de fábula, es  El río de los castores.

 

Un pequeño castor, Moi, consigue la ayuda de todos para enfrentarse al ser que está devastando la naturaleza y abusando de ella: el ser humano.

Su autor Fernando Martínez Gil, en la editorial Noguer, hace con su relato un estupendo canto a la ecología.

 

 

 

 

 

 

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 En tono más pesimista, está escrito el bello pero duro relato de

Han quemado el mar de Gabriel Janer Munilla, editorial Edebé.

 

Por medio de una abuela que cuenta a su nieto, todavía no nacido, la historia de unas gentes y una naturaleza en la que viven, nos transmite los trágicos efectos de la guerra.

Las terribles consecuencias de la “Guerra del Golfo”, el desastre que ocasiona en los seres humanos, la destrucción del mar por el petróleo derramado, las bombas sobre los pueblos pequeños y las ciudades,…aparecen en la no muy larga  historia que nos hace cuestionarnos la racionalidad del ser humano.

 

 

 

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Finalmente, para adolescentes (y también mayores), una narración sobre el amor, la ecología, la sabiduría de culturas marginales. También sobre el mundo de la adolescencia y la relación entre padres e hijos.

“Un homenaje a todos los que anhelan un mundo ecológicamente sano en el gran pentagrama de la armonía universal” es como la define su autor Jordi Sierra i Fabra.

 

 

Un joven barcelonés, David, viaja a California para pasar algún tiempo con su padre al que no ve desde que era pequeño. Allí conoce a Susan, de la que se enamora, y a Tortuga Veloz, el último miembro vivo de la tribu Miwok, y depositario de una cultura milenaria.

Una urbanización quiere construirse sobre el cementerio donde descansan los antepasados de Tortuga Veloz.

 

Ese es el asunto de El último verano Miwok en editorial Algar Joven y en SM. Las culturas, aparentemente consideradas por el mundo civilizado como inferiores, se ven condenadas a renunciar a su cultura e identidad.

 

Diego, muchísimas gracias por tu colaboración  🙂

 

  • Si queréis descubrir más lecturas relacionadas con el Medio Ambiente, podéis consultar nuestra guía de lecturas sobre este tema desde aquí.

 

 

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Todas las culturas

27 Feb

Cada curso escolar celebramos la Semana Intercultural.

En nuestro centro convivimos gitanos, payos, marroquíes y rumanos: una variedad cultural que nos matiza.

 

Hablar de culturas, es hablar de convivencia, de respeto, de integración, de aceptación de lo diferente, de paz…

Hay muchas actividades interesantes programadas para la semana del 8 de marzo y desde la biblioteca escolar hacemos protagonistas en la sección de Libros con Estrella, los libros que nos hablan de diferentes culturas : narraciones, poesías e informativos.

Hemos hecho una selección en esta ocasión de libros que cuentan e ilustran de manera conjunta muchos aspectos de diferentes culturas del mundo: el vestido, la comida, la casa, las fiestas, la familia, la escuela… para que circulen por las aulas en estos días y podamos descubrir que, aunque coincidimos en muchas cosas, también hay otras que nos hacen singulares.

Estos son los libros que hemos escogido y que a niños y mayores les van a gustar:

 

 

 

Queremos compartir también un material que nos ha gustado mucho editado por el Instituto de la Mujer en 2002. Lo hemos encontrado en el blog de Canarias Intercultural, y en donde puedes descargar los materiales.

También podrás hacerlo desde aquí:

China

Gitana-Guinea-Marruecos

Rumania-Ecuador

España

 

Háblame de tí,

una propuesta didáctica sobre interculturalidad.        

 
 

 

Háblame de tí

 

Niños y niñas nacidos en España pero con familias que proceden de diferentes lugares del mundo, nos cuentan de manera sencilla y clara costumbres de sus países. Al final de cada texto incluyen un mapa donde localizar su país.

Familias chinas, gitanas, ecuatorianas, marroquíes, rumanas y españolas.

La lectura de estos textos nos acercarán al conocimiento de estas culturas y además son un buen modelo para generar actividades de escritura en las que nuestros alumnos hablen, describan e ilustren también sus costumbres.

 

  

 

Por preguntar que no quede: Educación en Valores.

5 Ene

La colección Cuadernos de Educación en Valores : “Por preguntar que no quede”, responde a grandes preguntas: ¿todos somos iguales?, ¿qué es la Paz?, ¿los chicos y las chicas podemos hacer las mismas cosas?, ¿existe el racismo?, ¿qué es comer sano?, ¿por qué tenemos que cuidar el Planeta?… Es un material para pensar, sentir y actuar en la construcción de un mundo más justo, sostenible, equitativo y solidario.

 Componen la colección 6 cuadernos sobre diferentes temas, mostrados con un lenguaje claro, con recursos y actividades. Además, vienen acompañados por  un Libro del Profesor con interesantísimos artículos que conducen al conocimiento y a la reflexión del tema.

1.- La inmigración y los derechos de los niños y las niñas. 

Reflexiones sobre la interculturalidad en la escuela y en la sociedad. 

Cuaderno 1

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2. Nosotras creamos el mundo.

La igualdad, los derechos y responsabilidades de hombres y mujeres.

Cuaderno 2

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3.- Comer y crecer.

La alimentación y la salud como tema transversal en la educación.

Cuaderno 3

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4.- Ni más ni menos.

Discapacidades y alumnos con necesidades educativas: una escuela para todos.

Cuaderno 4

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5.- Madre Tierra.

El medio natural y el medio social forman un mismo contexto en la educación ambiental.

Cuaderno 5

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6.- !Que viva la paz!

La paz se construye día a día entre todos.

Cuaderno 6

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Este estupendo material se publicó en 2006 y puedes descargar de manera gratuita los contenidos de cada cuaderno en la web del ITE pulsando  aquí.

Si además quieres comprar el material, realizado por el Ministerio de Educación y FETE-UGT, puedes solicitarlo en esta dirección publicaciones@educación.es

2010 Año Internacional de Acercamiento de las Culturas

3 Ene

Año Internacional de Acercamiento de las Culturas

Bajo el lema “Una Sola Cultura“, la ONU ha declarado el 2010 El Año Internacional de Acercamiento de las Culturas.

Promover el diálogo, la comprensión y la cooperación entre religiones y culturas en pro de la paz, es uno de sus objetivos.

Seguramente tendremos mucho de qué hablar, leer e investigar en las aulas, para conocer un poco  mejor no sólo lo que nos resulta lejano, también lo más cercano, pues ya es habitual que convivamos cada día con compañeros de diferentes culturas, como sucede en nuestro cole. 

 
 

¿Conoces mi cultura?

  • El CP Miralvalle de Plasencia, recibió el Premio a la Acción Magistral en 2006, por su proyecto “Viaje alrededor de los libros“. Se trata de un proyecto educativo dirigido a alumnos de 3 a 12 años (infantil y primaria) destinado a promover la interculturalidad a través de la lectura para ahondar en el conocimiento, respeto y valoración de pueblos y culturas en apariencia lejanos, pero que viven ya entre nosotros y forman parte de nuestra vida.

Puedes consultar el desarrollo del proyecto en el enlace y una selección de libros estupenda.

  • También nos ha gustado mucho la web del Centro Aragonés de Recursos para la Educación Intercultural: C.A.R.E.I. en donde podremos encontrar buenas propuestas de actividades educativas en torno a este tema.

 

 

 


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